LECTURE
REVIEWS
수강후기


알고 있다! 를 할 수 있다! 로 만드는 힘,
휴스피치가 당신의 말하기 경쟁력을 높일 수 있도록 돕겠습니다.

LECTURE
REVIEWS
수강후기


알고 있다! 를 할 수 있다! 로 만드는 힘,
휴스피치가 당신의 말하기 경쟁력을 높일 수 있도록 돕겠습니다.

프레젠테이션(프레젠테이션 스킬 향상 수업 후기 / 비즈니스 스피치 수업 후기)


안녕하세요 강남 휴스피치 학원입니다.

벌써 여름의 초입인 6월인 만큼 많은 수강생분들이 강남 휴스피치 학원에서 수강과정을 마치셨는데요.

감사하게도 몇몇 수강생분들께서 프레젠테이션 스킬 향상 수업 후기 / 비즈니스 스피치 수업 후기와 함께 감사 인사를 남겨주셨습니다.


휴스피치 내돈내산 후기 






휴스피치 학원 프레젠테이션 스킬 향상 개인 컨설팅 수업 후기





박oo수강생님은 발표불안이 심해서 스피치 학원을 다니셨는데 개선이 되지 않아 저희 휴스피치 학원을 방문하셨습니다. 이후 박민영 원장님과의 프레젠테이션 스킬향상 개인 컨설팅을 통해 발표 내용 수정, 헤드라인 점검, 스크립트 수정 및 보완 등의 수업을 진행했습니다. 

수업 후 박민영 원장님의 진심어린 피드백과 인사이트 덕분에  400명 앞에서 한 발표를 성공적으로 마치셨다며 감사하게도 선물까지 준비해주셨습니다.

특히 휴스피치 박민영 원장님의 인사이트와 디테일에 감동하셨다고 해요.










휴스피치 프레젠테이션 스킬향상 그룹 수업 후기



프레젠테이션 스킬향상 토요반 수강생 김oo님은 연간회원으로서 매주 토요일마다 빠짐 없이 수업에 참석해주셨는데요, 4월부터 격주로 나오시면서 수업에 참여할 수 있는 기간이 줄어들었습니다. 휴스피치에서는 모든 수강생들의 수업참여를 꼼꼼히 챙기고 있어서 수강생분들이 원하시는 개선점이나 방향이 있으신지 여쭤보았습니다. 

개인적인 일정 때문에 매주 출석은 힘드시지만

개인발표장면을 촬영한 비디오를 보시고 많은 성장을 하고 계시고 있는 것을 확인하시며 감사인사 보내주셨습니다.






휴스피치 비즈니스 스피치 수업 후기








강oo 수강생님은 평소 생각이 많고 신중한 성격으로 고민이 많으셨는데요, 수업 초반에는 다른 사람은 다 잘하는 것 같은데 본인은 못하는 것 같아서 걱정이였다고 말씀을 전해주셨는데요, 그럼에도 불구하고 수강 후 회사에서 중요한 핵심을 명료하게 말하게 되셨다고 감사인사 전해주셨습니다.

휴스피치에서는 강oo님은 가능성이 많으니 본인을 믿고 더 적극적으로 나설 필요가 있다는 말씀을 드렸습니다. 





수강생의 마음까지 알아주는 휴스피치의 진심을 알아봐주셔서 그런지 항상 휴스피치는 수강생분들이 먼저 감사인사를 전해주시는 분들이 많습니다.



저희 강남 휴스피치 학원은 특히 직장인 분들이 비즈니스 상황에서 필요한 스피치 능력이나 프레젠테이션 역량을 향상시키기 위해 많이 찾고 계신데요,

이에 맞춰 다양한 목적에 특화된 커리큘럼을 운영하고 있습니다. 







비즈니스 스피치 커리큘럼



프레젠테이션 스킬 향상 커리큘럼



이러한 업무적인 스킬 향상은 물론,

  • 발표 불안 극복

  • 사투리 교정

  • 발표 및 면접 대비

  • 화술 향상

  • 목소리 및 발성 교정 등

다양한 분야에 맞춘 프로그램이 준비되어 있습니다.


감사합니다





업체명 : 휴스피치학원
대표자 :  박민영  I  대표전화 : 02)552-3041

대표이메일 : 33anna@hanmail.net

사업자번호 : 823-94-00116 
개인정보보호책임자 : 박민영
주소 : 강남구 테헤란로 4길 27, 4층 휴스피치


ⓒ HUSPEECH. ALL RIGHTS RESERVED.

업체명 : 휴스피치학원  I  대표자 :  박민영  I  대표전화 : 02)552-3041  I  대표이메일 : 33anna@hanmail.net

사업자번호 : 823-94-00116  I  개인정보보호책임자 : 박민영  I  주소 : 강남구 테헤란로 4길 27, 4층 휴스피치

COPYRIGHT ⓒ HUSPEECH. ALL RIGHTS RESERVED.

ⓒ HUSPEECH. ALL RIGHTS RESERVED.